В Учебно-тренировочном центре Ленинградской АЭС (Сосновый Бор, Ленинградская область) 23 июня прошла стратегическая сессия, посвященная развитию системы подготовки кадров для атомной энергетики. В мероприятии приняли участие руководители опорных вузов «Росатома», представители отраслевых предприятий и научно-образовательного сообщества.
Участники сессии сошлись во мнении, что подготовка кадров должна строиться вокруг реальных технологических задач сектора энергетики. Речь идет не о пересмотре фундаментальной инженерной подготовки, а о ее оперативном дополнении новыми компетенциями, востребованными для технологий будущего. Была отмечена важность развития сети опорных лабораторий, где студенты и преподаватели работают с инновационными отечественными технологиями, программным обеспечением и реальными инженерными задачами.
От госкорпорации в сессии участвовали директор Проектного офиса по развитию образования и международного сотрудничества Валерий Карезин и директор по управлению научно-техническими программами и проектами Наталья Ильина.
«Сегодня технологии развиваются быстрее, чем меняется система подготовки кадров. Если мы хотим сохранить мировое лидерство в атомной отрасли, университеты и предприятия должны работать как единая команда – в кооперации формировать требования к выпускникам, вместе обновлять образовательные программы и готовить специалистов под конкретные технологические задачи национального проекта», – подчеркнула Наталья Ильина.
Национальный проект технологического лидерства «Новые атомные и энергетические технологии» направлен на достижение технологического лидерства России. Он объединяет 10 технологических направлений, около 40 крупных проектов, более 280 организаций и 23 университета. По экспертным оценкам, до 2030 года для их реализации потребуется около 35 тысяч специалистов.
«Росатом» выступает системным интегратором атомной части национального проекта. Госкорпорация обеспечивает развитие ключевых технологических направлений, координирует взаимодействие промышленных предприятий, научных организаций и университетов.
Опорные лаборатории – один из ключевых инструментов практико-ориентированной подготовки кадров. Они создаются на базе ведущих университетов и отраслевых организаций. В настоящее время сеть включает две опорные лаборатории, до конца 2026 года «Росатом» планирует открыть еще три площадки по ключевым направлениям национального проекта.
Итоги стратегической сессии станут основой для дальнейшего обновления системы подготовки кадров и развития научно-образовательной кооперации.
Источник: Росатом
Оцените новость
0
0
0
0
0
0
0
